学会区分不同的声音有不同的意义,对于刚刚戴上助听器开始听话学语的聋孩子来说,非常重要,您要帮助他尽早学会对不同的声音做出不同的反应。
准备算盘珠或钮扣若干,小线一段,能发出较大声响的物品三件(如,玩具鼓、车铃、闹钟等)。让孩子看着您将算盘珠(或钮扣)一个个穿起来,作成"巧链"。将三种声响物品取出,示意孩子只有在听到某种声响(如鼓声)时,才能穿上一个珠子。让孩子背过身去,您或媳车铃,或击鼓,或打开闹钟,要习孩子做出正确的反应。重复上述过程,直至"项链"穿好后为止。年龄较大的孩子,可同时穿两条"项链"。以不同颜色或不同形状的钮扣、珠子为原料,要求听到不同的声响穿不同的"项链"。最后,要将穿好的"项链"作为奖品,给孩子戴上,以增强其学习的兴趣.